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5月20日上午8:40分，海宁技师学院党委在行政楼211室召开思政课建设专题研究会。本次会议由院党委书记、院长陈海锋主持。院党委委员、各在职党支部书记、思政教研组全体教师参加本次会议。

陈海锋书记传达了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在5月11日对学校思政课建设作出重要指示。

党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，党对思政课建设的领导全面加强，各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明，思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足，广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。

习近平强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

我院思政教研组组长顾依婷以“德技并修、培育当代沈鸿”为主题从师资队伍、课程教学、主要荣誉、问题对策共四个方面展开汇报。

在研讨会上，思政教研组全体教师围绕“思政课教学存在的问题和如何上好思政课”展开专题讨论，老师们分别从如何拓展课堂教学内容、创新课堂教学方法、如何将思政小课堂融入社会大课堂等方面积极发言。赵秀东老师在发言中谈到，教学中要多讲述身边的人物榜样，特别是学院优秀毕业生代表、潮城工匠等，更好地帮助学生树立“技能成才，技能报国”远大理想。黄瑾老师表示，要采用学生喜闻乐见的教学方法，如课堂中加入正能量主题教育短视频、红色故事分享等形式提升思政课魅力。郑燕老师表示，要根据学校的实际情况，努力做到因地制宜、因时制宜、因材施教，要深入理解《中职思想政治（基础模块）》统编教材的内涵和要求，掌握统编教材的教学方法和策略，合理安排好每个学期的教学进度，帮助学生更好地理解和运用所学知识。

院党委书记陈海锋在听取发言后从五个方面进行总结发言。

第一，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，关涉“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题。要充分发挥思政课铸魂育人主渠道作用。

第二，构建协同育人机制，打造科学课程体系。学校强化党委的主体责任，把思政课建设纳入学校总体发展规划，列入党委工作议程，坚持与其他工作同谋划、同部署、同落实、同考核。

第三，把思政小课堂和社会大课堂有效结合起来，提升人才培养质量。要坚持理论教育与实践育人相结合，要从教学环节、策略、方法、教育资源配置等方面入手，强化实践育人，要利用好我院“沈鸿纪念馆”思政课实践教学基地开展现场教学，激发学生的学习兴趣和动力。

第四，注重师资力量建设，引导教师练就铸魂育人“硬实力”。广大教师要始终践行政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的重要要求，练就过硬的马克思主义理论素养、坚定的政治立场、娴熟的育德能力。

第五，推动教学方式方法创新，让思政课更加“有声有色”“有滋有味”。思政课讲授的是立德树人的大道理，积极采用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学、分众式教学等方式，充分运用现代信息技术，让思政课活起来，不断增强其吸引力、影响力和学生的获得感、满意度。打造更多让学生听起来能“解渴”、学起来有“共鸣”、品起来有“回味”的思政“金课”。