信息技术2.0是教育信息化的升级，它利用互联网+研修平台，构建以校为本、全员参与、区域协同、校际合作的信息技术创新教育教学协同发展模式。
4月14日，海宁技师学院开展2022年浙江省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目第二次线下培训，邀请桐乡市石门镇羔羊中心小学办公室副主任，嘉兴市智慧联盟讲师，嘉兴市优秀讲师，嘉兴市教育技术先进个人，钱小其老师开展了《技术支持的课堂教学》专题讲座，为正在完成能力点作业的老师们打开了思路。
针对A6能力点作业，钱老师详细介绍了能力指标评测规范，利用手头资源向大家展示了技术支持的课堂教学实录。她提示老师们，课堂实录除了需同时出现教师和学生之外，可以通过趣味互动、创设情境等方式开展情景式学习，增强课堂教学的生动性和课堂实录的特色。在作业讲评方面，通过课堂展示等方式开展作业讲解，学习者可以产生更加直观形象的感受。在视频拍摄过程中，要注意机位的选择和摆放的角度，使呈现的画面更加丰富、立体。
利用信息技术为高效课堂赋能是信息技术应用能力提升工程2.0培训项目的重要目标之一，钱小其老师将自己多年来在微课、同屏传输、文字识别、图像识别、AR、VR等人工智能相关领域的研究和课堂教学实践的经验介绍给老师们，鼓励大家不断尝试新的技术，在探索中找到最适合自己的教学资源，为课堂创造活力，给学生新的体验。
教育信息化是时代发展的大背景，信息与教学的融合是教育教学的发展趋势。学校教师将以信息技术应用能力提升工程2.0培训项目为契机，发挥聪明才智、主动参与实践，实现整校推进的顺利进行。
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