为积极推进中等职业教育课程改革，切实提高中等职业学校数学学科的教学水平和教学质量，促进中职数学教师的业务成长，2022年上半年嘉兴市职业学校高一数学教师课堂教学诊断与改进培训于5月9日在海宁技师学院举行。本次培训采用线上直播课和在线讨论的方式进行，我校张德林、孙建初两位老师分别开设了《向量的概念与几何表示》《余弦定理》两堂公开课，向参加培训的老师展示了自己的教学智慧。
以蜘蛛结网捕虫子为导入，寻求蜘蛛吃到虫子的最优路径，张德林老师的数学课充满着生活的乐趣。将数学知识化入日常，让学生发现数学的奥秘，一堂偏于理论概念的《向量的概念与几何表示》在张老师的教学下变得生动具体。知识不但要积累，还要学会迁移运用。孙建初老师从大家熟知的勾股定理出发，以一个三角形内角度数的变化引发学生对边长的思考，带领学生用已知条件计算非直角三角形的边长，进而进行余弦定理的推论。在孙老师的课堂上，数学这个奇妙世界的大门正缓缓打开，大家在学习中领略数学的魅力。公开课结束后，老师们在线上对两堂展示课进行了评课，两位开课老师也对自己的教学设计进行了介绍，听取了兄弟学校教师的意见和建议。
教师的专业成长既要自己刻苦钻研，也要放开视野博采众长。展示是对自己的考验，聆听是对专业的深入思考，多听、多看、多思、多交流、多实践才能将优秀的经验凝聚成自己的专业教学能力。本次高一数学培训在我院开展，为学院老师搭建了一个展示与交流的平台，老师们将以培训中的收获为新的起点，在教学中深耕厚植，努力提高教学技能，促进学生数学素养的不断发展。
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